Experiencias de una maestra en infantil

En la entrada de hoy vamos a ver un ejemplo de lo que sería un algoritmo representado de forma visual a través de dibujos. Debido a que soy maestra de infantil y pretendo que me sirva en mi día a día, he decidido elaborar un algoritmo sobre un taller que se llevaría a cabo en el aula con la colaboración de los padres para realizar máscaras de carnaval. A continuación se muestra una foto de como quedaría:

Para trabajar la historia del pensamiento computacional se ha investigado sobre su evolución a lo largo del tiempo y se ha plasmado de forma visual a través del recurso digital genial.ly que permite trabajar distintos contenidos de una forma más atractiva. El enlace del recurso realizado es el siguiente: https://view.genial.ly/5e52e0eb9ef88610231f44b6/horizontal-infographic-review-genially-sin-titulo

¿Debemos incluir el pensamiento computacional  en el proceso de  enseñanza-aprendizaje del niño? Hoy en día, vivimos en una sociedad en la que se nos plantean nuevos retos o desafíos que intentamos resolver en distintas situaciones. En las aulas de infantil y primaria se está apostando cada vez más por las metodologías activas para construir los nuevos aprendizajes. En éstas, se está empezando a desarrollar el pensamiento computacional, ya que mejora las habilidades de los alumnos en cuanto a la resolución de problemas de la vida cotidiana. Por ello, se cree necesaria su aplicación dentro del sistema educativo y se proponen nuevos recursos   para que los docentes los utilicen de forma práctica en sus aulas. S egún su promotora, Jeanette Wing, directora de Avanessians del Instituto de Ciencias de Datos de la Universidad de Columbia (Nueva York), el pensamiento computacional debe trabajarse en el aula desde edades tempranas porque nos permite desarrollar habilidade...

Hola, mi nombre es Marta Ortega González y actualmente estoy trabajando de maestra de apoyo en la etapa de infantil en el CEIP Fontes de Torre Pacheco. Aunque también soy maestra de Educación Primaria y tengo la especialidad de inglés, mi gran pasión siempre ha sido poder educar y enseñar a niños de edades comprendidas entre los 0 y los 6 años.  Desde el momento del nacimiento del niño, éste está en continuo aprendizaje y es por ello que, nosotros los docentes debemos guiarlo y ayudarlo en todo lo que podamos. Soy una docente que enseña a través de la experiencia y el juego, ya que a través del mismo, el niño va a aprender de forma significativa y va a explorar el mundo en el que vive, despertando su curiosidad por descubrir su entorno más próximo. Además, estoy interesada en las metodologías activas, ya que en esta profesión, la variedad metodológica es una herramienta muy útil en nuestro día a día y en el de los alumnos. Enseñar a través del método ABP nos va a permitir que ...